Pubblicazioni
2001
Source: 4-1/2 (2001): 1–300., info:cnr-pdr/source/autori:Bergman, B., Boyes Braem, P., Hanhe, T., Pizzuto, E. (Guest Editors)/titolo:Transcription and Database Storing of Sign Information - Special Volume/doi:/rivista:/anno:2001/pagina_da:1/pagina_a:300/intervallo_pagine:1–300/volume:
Source: Berlin: Springer-Verlag, 2001
Source: Lecture notes in computer science 2175 (2001): 212–224., info:cnr-pdr/source/autori:Falcone R., Castelfranchi C./titolo:Tuning the collaboration level with autonomous agents: A principled theory/doi:/rivista:Lecture notes in computer science/anno:2001/pagina_da:212/pagina_a:224/intervallo_pagine:212–224/volume:
Source: Giornale italiano di psicologia 28 (2001): 839–854., info:cnr-pdr/source/autori:Burani, C., Barca, L., Arduino, L.S./titolo:Una base di dati sui valori di età di acquisizione, frequenza, familiarità, immaginabilità, concretezza, e altre variabili lessicali e sublessicali per 626 nomi dellitaliano/doi:/rivi
Source: 5/3 (2001): 341–364., info:cnr-pdr/source/autori:Devescovi, A., Caselli, M.C./titolo:Una prova di ripetizione di frasi per la valutazione del primo sviluppo grammaticale/doi:/rivista:/anno:2001/pagina_da:341/pagina_a:364/intervallo_pagine:341–364/volume:5/3
Source: 6/3 (2001): 313–324., info:cnr-pdr/source/autori:Vermigli, P., Travaglia, G. e Alcini, S./titolo:Validazione su un campione italiano del test multidimensionale dell'autostima TMA/doi:/rivista:/anno:2001/pagina_da:313/pagina_a:324/intervallo_pagine:313–324/volume:6/3
Source: Language and cognitive processes 16 (2001): 219–239., info:cnr-pdr/source/autori:Volterra, V., Capirci, O., Caselli, M.C/titolo:What atypical populations can reveal about language development: the contrast between deafness and Williams syndrome./doi:/rivista:Language and cognitive processes/anno:2001/pagina_
Source: 2001
Source: Journal of community & applied social psychology 11 (2001): 407–420., info:cnr-pdr/source/autori:Tonucci, F., Rissotto, A.,/titolo:Why do we need children's participation?/doi:/rivista:Journal of community & applied social psychology/anno:2001/pagina_da:407/pagina_a:420/intervallo_pagine:407–420/volume:11
Source: Memory & cognition 29 (2001): 986–999. doi:10.3758/BF03195761, info:cnr-pdr/source/autori:Bates, Elizabeth; Burani, Cristina; D'amico, Simona; Barca, Laura/titolo:Word reading and picture naming in Italian/doi:10.3758/BF03195761/rivista:Memory & cognition/anno:2001/pagina_da:986/pagina_a:999/intervallo_pagine:986–999